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基于课堂执教有声言语技术下的语文好课观
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作者 黄小龙 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第14期296-297,共2页
怎样的语文课才是一堂好课？仁者见仁，众说纷纭；智者见智，各执一词。有专家叶澜教授论：一节好课应该是扎实的课、充实的课、
关键词 语文课 技术 言语 执教 课堂 仁者 智者 教授
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