在小学语文教学中如何培养学生良好的阅读习惯

新课改明确提出了以学生为本的教育思想,要求小学语文教师在从事具体的阅读教学工作时明确认识到培养学生良好习惯的重要性,同时制定科学、完整的计划来对他们进行培养,由此进一步凸显教学实效,促进学生人文素养的良性发展。本文以部编版小学中年级语文教材为例,详细探究了培养学生良好阅读习惯的策略。