期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
地域文化,语文课程资源开发的舞台
1
作者 金丽霞 《中华少年》 2015年第29期61-,共1页
在2011版小学语文课程标准中,关于课程资源的开发与利用,新增了"学校应认真分析本地和本校的特点,充分利用已有的资源,积极开发潜在的资源,特别是人的资源因素和在课程实施过程中生成的资源因素。"这样一些内容,回顾我们在地... 在2011版小学语文课程标准中,关于课程资源的开发与利用,新增了"学校应认真分析本地和本校的特点,充分利用已有的资源,积极开发潜在的资源,特别是人的资源因素和在课程实施过程中生成的资源因素。"这样一些内容,回顾我们在地域文化的开发与利用这一板块,惊觉我们不正是在不知不觉中践行着这样的新课程理念吗?罗江是四川省历史文化名城,境内调元文化、三国古遗迹、别具特色的明清古建筑、久负盛名的佛教文化早已是闻名遐迩, 展开更多
关键词 语文课程资源 地域文化 小学语文课程 调元 课程实施过程 阅读面 庞统祠 古驿道 新课程 绵州
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部