初中政治生活化教学的实践策略

伴随着新课改的推进与深入,初中政治课程改革成了当前发展的必然趋势,教师需探索全新的教学策略,打造高质量的政治课堂。生活实践教学研究工作的开展.能够起到提升初中政治教学活动趣味性、实践性、综合性等方面的重要作用,激发学生自主学习、思考、创新意识,为构建初中政治高效课堂。提升教学活动质量提供有效保障.推动初中政治教学活动创新发展。

核心素养下小学语文经典阅读策略探究

作为民族文化的瑰宝和民族智慧的结晶,经典阅读教学对于中华文化经典的传承和弘扬以及学生文化底蕴的丰富、综合能力的发展具有深远的意义。本文在学生核心素养的大力培养的背景下,进行经典阅读教学的相关探讨,以期为小学语文教学活动的高效开展提供建设性且可借鉴的意见。

初中生数学学习发展性评价改进策略初探

课堂上开展教学评价不仅可以促进学生个体发展,让学生清楚地了解到自己学习中的优势和不足,还可以有效保障各类教学活动的顺利开展和实施,提升教学效率。在初中数学课堂上开展发展性评价应该贯穿于各个教学环节,对学生学习数学知识起导向作用、诊断作用和激励作用,影响学生数学素养的提升。本文主要从初中生数学学习发展性评价改进策略方面阐述,希望为数学课堂提供新思路。