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怎样在城乡结合部的平行班教学文言文
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作者 杨南 《科教导刊(电子版)》 2017年第30期137-137,共1页
对于文言文的教学, 一直是我们初中教学中的短板, 由于受中考指挥棒的影响, 部分老师在讲授文言文时, 虽把大量的精力花费在文言字词教学上, 但是教学效果往往不尽如人意, 造成了文言教学中教师教得费力, 学生学得吃力的尴尬局面.随着... 对于文言文的教学, 一直是我们初中教学中的短板, 由于受中考指挥棒的影响, 部分老师在讲授文言文时, 虽把大量的精力花费在文言字词教学上, 但是教学效果往往不尽如人意, 造成了文言教学中教师教得费力, 学生学得吃力的尴尬局面.随着自己从事语文教学以来, 我本着尊重学生的兴趣爱好, 在文言文的教学上, 努力让孩子们在积累知识的同时, 让课堂生动有趣. 展开更多
关键词 城乡结合部 平行班 文言文
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