浅谈提高校长课程领导力的“八强化”

在基础教育课程改革中,校长的课程领导力直接决定着学校课程改革的成败。因此,强化校长的课程理念、强化校长的课程设置管理能力、建立课程管理培训机制、强化校本研修管理、强化地方课程观念、强化课程与教学管理制度、强化课程改革的过程管理和形成课程管理评价机制等,就成为校长课程领导力的重要内容。只有强化了校长的这些课程领导力,才能真正推动学校课程改革的健康发展。

“手机报”里的教学资源

除了教材、学案、练习之类,报纸也是一种教学资源。本文对＂手机报＂里的教学资源进行了分析和探讨。

初中足球教学有效性探究

根据《国家教委九年制义务教育大纲》精神及《中国足球事业十年发展规划》中的规定,要把足球列入中小学教育大纲,把足球引进课堂,以加强后备力量的培养。本文以双流初中少年足球为研究对象,论证了如何有效抓好少年足球的教学、训练和竞赛工作,旨在对于贯彻教育方针,提高学生的身体素质,发展中国足球事业提供理论支撑。