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极简教育技术,让技术赋能每一个教师和学生--极简教育技术的应用实践及未来发展
被引量:
6
1
作者
黎加厚
窦继红
+8 位作者
梁凯华
周雄俊
丁玉海
何其钢
左贤春
赵杰
杨向勇
冯谦益
刘向永
《中国信息技术教育》
2021年第22期4-11,共8页
极简教育技术的应用实践案例刘向永:上一期,我们谈了很多有关极简教育技术的理念和原则,也了解了其来龙去脉。但是,我想最关键的,还是实践,因为实践才是检验真理的标准。请教各位老师,对于一线教师的课堂教学,极简教育技术究竟有何用处...
极简教育技术的应用实践案例刘向永:上一期,我们谈了很多有关极简教育技术的理念和原则,也了解了其来龙去脉。但是,我想最关键的,还是实践,因为实践才是检验真理的标准。请教各位老师,对于一线教师的课堂教学,极简教育技术究竟有何用处?你们又有哪些极简教育技术应用实践的经历和体验呢?
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关键词
一线教师
实践案例
检验真理的标准
教育技术的应用
课堂教学
极简
刘向
教师和学生
下载PDF
职称材料
题名
极简教育技术,让技术赋能每一个教师和学生--极简教育技术的应用实践及未来发展
被引量:
6
1
作者
黎加厚
窦继红
梁凯华
周雄俊
丁玉海
何其钢
左贤春
赵杰
杨向勇
冯谦益
刘向永
机构
上海师范大学
教育
部全国教师
教育
信息化专家委员会
吉林省长春市台北明珠学校
内蒙古鄂尔多斯市电化
教育
馆
四川
师范大学计算机科学学院
四川省
教师信息
技术
应用能力提升工程专家组
河北省邯郸市邯山区教师进修学校
中国信息协会
教育
分会在线
教育
专家委员会
河北省信息
技术
能力提升工程
河北大学
湖南师范大学
湖南省国培省培专家团
四川省成都市成华区教育技术装备管理服务中心
四川省
成都市
七中育才学校
河北省邯郸市第二十五中学
北京师范大学出版社教师
教育
分社
江南大学人文学院
《中国信息
技术
教育
》杂志
中国
教育
学会中小学信息
技术
教育
专委会
中国
教育
发展战略学会传统文化
教育
专委会
出处
《中国信息技术教育》
2021年第22期4-11,共8页
文摘
极简教育技术的应用实践案例刘向永:上一期,我们谈了很多有关极简教育技术的理念和原则,也了解了其来龙去脉。但是,我想最关键的,还是实践,因为实践才是检验真理的标准。请教各位老师,对于一线教师的课堂教学,极简教育技术究竟有何用处?你们又有哪些极简教育技术应用实践的经历和体验呢?
关键词
一线教师
实践案例
检验真理的标准
教育技术的应用
课堂教学
极简
刘向
教师和学生
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
极简教育技术,让技术赋能每一个教师和学生--极简教育技术的应用实践及未来发展
黎加厚
窦继红
梁凯华
周雄俊
丁玉海
何其钢
左贤春
赵杰
杨向勇
冯谦益
刘向永
《中国信息技术教育》
2021
6
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