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成都市某区男性青年学生HIV/AIDS相关行为特征定性研究
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作者 冷冰 周建珲 +1 位作者 徐菁佩 王德伟 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2024年第8期1199-1202,共4页
目的了解成都市某区人类免疫缺陷病毒感染/艾滋病(HIV/AIDS)男性青年学生病例确诊前性行为和AIDS知识获取情况,为制定青年学生AIDS防治措施提供参考依据。方法对2021年1月—2023年12月招募的25名成都市某区新报告的HIV/AIDS男性青年学... 目的了解成都市某区人类免疫缺陷病毒感染/艾滋病(HIV/AIDS)男性青年学生病例确诊前性行为和AIDS知识获取情况,为制定青年学生AIDS防治措施提供参考依据。方法对2021年1月—2023年12月招募的25名成都市某区新报告的HIV/AIDS男性青年学生进行定性访谈,调查内容包括AIDS感染相关高危行为、知识获取途径及感染后心理状况等。结果所有访谈者均发生过同性性行为,首次同性性行为平均年龄为(17.48±1.64)岁。从首次性行为到确诊的时长,最短为0年,最长为8年,平均为(2.72±1.41)年。所访谈者安全套使用率均较低,仅2人表示“每次都用”,且12人确诊前从未进行过HIV检测。所有访谈对象均知晓AIDS相关知识,但对风险的认知度较低,其中16人认为自己不会被感染,8人知晓有风险但存在侥幸心理,1人不知道这些知识的作用。学校和网络是主要的知识获取途径,其中3人通过微博、抖音、知乎等网络平台了解,9人通过学校的讲座、主题班会等获取知识,13人通过学校和网络了解过相关知识;所有访谈对象均未从家庭教育中获取过AIDS相关知识。在知道自己患病后,21人存在沮丧、抑郁、悲观、绝望等负面情绪(7人表示焦虑和抑郁,9人感到恐惧和害怕,5人感到悔恨),仅4人态度较为坦然。结论首次性行为年龄较小、多性伴、网络交友普遍以及AIDS知行分离是HIV/AIDS男性青年学生感染的重要原因。需制定有针对性的防治措施,遏制AIDS在青年学生中的传播。 展开更多
关键词 人免疫缺陷病毒蛋白质类 获得性免疫缺陷综合征 行为 学生
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