如何促进小学数学教学中的思维能力

思维能力是涵盖人类认知、研究以及改造事物的一项重要能力,小学生处在思维形成的黄金时期,所以在小学时期进行高质量的思维能力教育,不仅能够提升学生的综合素质,还能够为社会培养复合型人才奠定扎实基础。小学数学是小学阶段中尤为重要的一门学科,小学数学教师必须要满足目前教育发展的需求,在教学环节中积极探索出培养学生数学思维能力的有效策略,切实提高小学数学教学效果,强化学生的数学思维能力。

个案工作行为治疗在寄养儿童品德教育中的应用

主要是讨论寄养儿童品德教育中应用个案工作行为治疗法,对面临寄养儿童出现的品德问题用个别以及家庭面谈进行干预,寄养儿童在个案工作行为治疗的过程中能够理性的思考自己在品德教育中面临的问题,并对自己以后的品德教育做出相应的改进,并落实到实际行动中,帮助寄养儿童顺利的培养良好的品德。本文旨在探究个案工作行为治疗在寄养儿童品德教育中的应用。