让课堂成为学生思维翱翔的自由空间

叶澜教授曾说过：“课堂教学是师生人生中一段重要的生命经历，是师生生命的有意义的构成部分。”课堂教学仅靠教师方面的积极性，没有学生积极的参与、热情的释放、思维的碰撞，课堂就没有了生气与活力，课堂教学的效益也就难以提高。教与学才能真正融为一体，相得益彰。正是在这样的教育理念下，课堂教学因此焕发出了师生生命的活力，碰撞出师生、生生思维的精彩火花。