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儿童文学在小学语文教学中的运用
1
作者
黎子熙
《中学生作文指导》
2019年第11期206-206,共1页
在小学语文教学课本中,儿童文学占据着重要的地位,儿童文学的成分比例也是比较高的。儿童文学是针对儿童设立的,理解简单思维清晰,内容丰富,种类繁多,主要以童话故事、儿歌、寓言故事、神话故事等形式展现,它有利于儿童理解明白。教师...
在小学语文教学课本中,儿童文学占据着重要的地位,儿童文学的成分比例也是比较高的。儿童文学是针对儿童设立的,理解简单思维清晰,内容丰富,种类繁多,主要以童话故事、儿歌、寓言故事、神话故事等形式展现,它有利于儿童理解明白。教师通过儿童文学帮助学生认识文字、积累词语、学习写作,儿童文学对于小学语文教学有着重要的作用。
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关键词
儿童文学
小学语文教学
运用策略
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职称材料
题名
儿童文学在小学语文教学中的运用
1
作者
黎子熙
机构
四川省成都市简阳市宏缘乡九年义务教育学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第11期206-206,共1页
文摘
在小学语文教学课本中,儿童文学占据着重要的地位,儿童文学的成分比例也是比较高的。儿童文学是针对儿童设立的,理解简单思维清晰,内容丰富,种类繁多,主要以童话故事、儿歌、寓言故事、神话故事等形式展现,它有利于儿童理解明白。教师通过儿童文学帮助学生认识文字、积累词语、学习写作,儿童文学对于小学语文教学有着重要的作用。
关键词
儿童文学
小学语文教学
运用策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
儿童文学在小学语文教学中的运用
黎子熙
《中学生作文指导》
2019
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