浅谈小学语文课堂教学有效性

如何在有限的时间里实现教学的最优化,提高课堂教学的有效性,是语文教师孜孜不倦的追求,也是义不容辞的职责。

浅谈小学中段语文第一课时教学

观摩名师名家的语文现场教学时,我总是被他们深厚的教学基本功和精湛的教学设计深深地吸引和折服。有的特级教师会用两个课时呈现出精彩完整的一节课,有的则会呈现出精彩纷呈的第二课时教学。敬佩之余,内心不免会出现些小困惑：小学语文到底上些什么内容？哪些内容应在第一课时完成,哪些任务该在第二课时完成？怎么让第一课时也能上得精彩纷呈？如何上好小学中段语文第一课时？通过学习和实践,我深切地体会到：第一课时的教学是引领孩子们走近文本,扎根文本,

《武术八卦掌——领托掌+舞龙》结构化教学设计

活力校园共创案例是源于2023年活力校园的一个创新模式,采用团体“共创”的方式打造教学案例。在今年的“活力校园国际行”活动中,体育教师将具有中国特色的四个共创案例带进英国课堂展示,与当地师生进行交流和分享。

芦苇荡里的野鸭子

芦苇荡村——一个美丽、神秘而清苦的地方。这里住着七子一家子,他们虽然生活清平,但勤劳、善良、朴实。这年夏末,麦子和她的爸爸从外地来到了这里。麦子的爸爸是一名画家,不幸的是不久后的一个傍晚,麦子的爸爸不知道怎么就掉进了芦苇荡淹死了,麦子成了孤儿。七子一家看着麦子可怜就收留了麦子,那一年麦子8岁。七子因为3岁时的一场大火成了哑巴。自从麦子来到这个家里后便成了他的小尾巴。

热心人

'哎哟'一声惊叫,紧接着便是一阵'哇哇'的哭声,我还不知道是怎么回事,就从自行车上重重地摔了下去。这时我才发现一辆电瓶车把一个过街的小弟弟撞倒了,电瓶车车轮一偏,把我也撞倒了。骑车人扶起电瓶车,一溜烟转身跑了,留下哇哇大哭的小弟弟和我。我躺在地上,磕在石头上的腿鲜血直流。'你没事吧?'一个温柔的声音回响在我耳边。'阿姨,我……没……事……''我们去医院吧.'我还没有来得及回答就晕了过去。我睁开眼发现四周一片洁白,原来是到了医院:

我的航天梦

中国载人航天事业需要一代又一代人的接续奋斗。关于字宙、太空、航天,你有什么梦想和憧憬?一起来畅想吧!

初春

在人们的期盼中,春天来了.晨光熹微中,小露珠像一颗颗小小的,圆圆的水晶。它们在刚抽出的嫩叶上滚来滚去,一不小心掉了下来,落在草地上。小草从沉睡中苏醒,它们脱下枯黄的外套,换上嫩绿的新衣裳。花骨朵儿在柔和的春风中摇曳着,它们饱胀得似乎要破裂开来。有些已经迫不及待地盛开,它们仰起脸,尽展风采。树木高高地耸立着,强有力的手臂紧拥着娇媚的花儿。