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拱形结构的研究实验改进
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作者 史勇强 杨彬彬 《湖北教育(科学课)》 2016年第5期120-121,共2页
一、原实验存在的问题 拱形结构的研究主要是通过两种实验方法让学生感受拱形受力后是如何将力分摊给两边桥墩的,从而理解拱形抵抗弯曲、承受压力能力强的原因。教材建议的实验都是通过学生体验来感受拱形的作用,实验无法将纸拱受力... 一、原实验存在的问题 拱形结构的研究主要是通过两种实验方法让学生感受拱形受力后是如何将力分摊给两边桥墩的,从而理解拱形抵抗弯曲、承受压力能力强的原因。教材建议的实验都是通过学生体验来感受拱形的作用,实验无法将纸拱受力后分摊力的过程清晰地展现出来。 展开更多
关键词 拱形结构 实验 承受压力 抗弯曲 分摊 受力 感受 学生
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