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水墨画综合技法詚例——《石头缝里的螃蟹》
1
作者
李霞
《少儿美术》
2015年第12期42-43,共2页
教学方法与特点:在教学初期,教师以“激发兴趣”的方式来主动引导孩子的创作。孩子自发式的绘画不仅源于对外界的“模仿”.还可以更深层次地理解为孩子自我内心的一种表达。绘画方式的不同带给孩子的趣味也不同.启发他们的“灵感思...
教学方法与特点:在教学初期,教师以“激发兴趣”的方式来主动引导孩子的创作。孩子自发式的绘画不仅源于对外界的“模仿”.还可以更深层次地理解为孩子自我内心的一种表达。绘画方式的不同带给孩子的趣味也不同.启发他们的“灵感思维”,让”艺术”和”童趣”相结合,萌发出孩子绘画生活的斑斓色彩。教学中融入“潜移默化”的教学理念,强调老师与孩子的互动性.提高孩子在趣味教学中的积极参与性。
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关键词
水墨画
螃蟹
石头
技法
教学方法
绘画方式
趣味教学
主动引导
原文传递
题名
水墨画综合技法詚例——《石头缝里的螃蟹》
1
作者
李霞
机构
四川省成都市青少年宫美术书法学校
出处
《少儿美术》
2015年第12期42-43,共2页
文摘
教学方法与特点:在教学初期,教师以“激发兴趣”的方式来主动引导孩子的创作。孩子自发式的绘画不仅源于对外界的“模仿”.还可以更深层次地理解为孩子自我内心的一种表达。绘画方式的不同带给孩子的趣味也不同.启发他们的“灵感思维”,让”艺术”和”童趣”相结合,萌发出孩子绘画生活的斑斓色彩。教学中融入“潜移默化”的教学理念,强调老师与孩子的互动性.提高孩子在趣味教学中的积极参与性。
关键词
水墨画
螃蟹
石头
技法
教学方法
绘画方式
趣味教学
主动引导
分类号
J212 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
水墨画综合技法詚例——《石头缝里的螃蟹》
李霞
《少儿美术》
2015
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