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持默无声,花开有时--让学生在创新阅读中“阅”世界,展芳华
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作者 刘昀 《课堂内外(中国好老师)》 2023年第1期52-52,共1页
孩子们兴高采烈地在做“group work”,用“What’s your name?/What’s your telephone number?/How old are you?”相互询问个人信息,认识组内成员。突然,我听到了“letter”这个单词。咋这么快就要写信了?凑过去仔细一听,原来他们在... 孩子们兴高采烈地在做“group work”,用“What’s your name?/What’s your telephone number?/How old are you?”相互询问个人信息,认识组内成员。突然,我听到了“letter”这个单词。咋这么快就要写信了?凑过去仔细一听,原来他们在相互询问对方微信号——“small letter number”。我忍俊不禁,更觉得不可思议。 展开更多
关键词 创新阅读 WHAT 组内成员 个人信息 微信号
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