基于文本语境的高中英语阅读教学探究

本文以一节高中英语阅读课为例,介绍了一种新的阅读教学方式。该方式以思维训练为核心,依托文本语境,以培养学生语言综合运用能力为目标。此外,本文还详细解析了这种阅读教学方式的实践操练方法。

高考历史复习精要（一）

从近几年的高考文科综合试题来看，历史专题知识体系的内容所占的比例较大。所以，要提高自己的考试成绩，也就不得不重视历史专题知识的复习了。历史教材上没有专门讲授专题知识，需要我们自己将历史教材进行重新整合，将那些同类、相关、相近的历史知识进行归纳、综合，并从中找到一些共同或规律性的知识，以便于对历史知识融会贯通、举一反三，既能牢固地掌握基础知识，又能得心应手地解决具体问题。下面就历史专题复习举一些例子，以供同学们学习时参考。

高考历史复习精要（二）

1．侵华战争及影响：1840-1842年鸦片战争，《中英南京条约》和附件，中国开始沦为半殖民地半封建社会；1856-1860年第二次鸦片战争，《天津条约》，中俄《瑷珲条约》，《北京条约》，中国社会的半殖民地化程度加深；1894-1895年甲午中日战争，《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深；1900-1901年八国联军侵华战争，《辛丑条约》。