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推进学校课程变革 提升教育教学质量
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作者 陈霞 薛常成 《中小学校长》 2020年第8期66-68,共3页
为有效提升学校教育教学质量,学校从课程变革入手,构建学生全面发展的课程体系。在课程实施上,用学习科学指导课堂实践,让学习真实地发生。构建“学习共同体”的课堂文化,营造和谐、安全、润泽的班级文化、课堂文化。提供技术支持下的... 为有效提升学校教育教学质量,学校从课程变革入手,构建学生全面发展的课程体系。在课程实施上,用学习科学指导课堂实践,让学习真实地发生。构建“学习共同体”的课堂文化,营造和谐、安全、润泽的班级文化、课堂文化。提供技术支持下的个性化学习,为学生提供跨学科课程、综合实践活动课程。学校通过课程变革实践,学生在能力和素养方面都得到很大的提升,教师的专业素养得到发展,学校实现卓越发展。 展开更多
关键词 课程变革 课堂文化 育人质量
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