怎样提升高中历史教学有效性

随着新课程改革的不断深入,对历史课堂教学提出了更高的要求,如何顺应新形势,迅速提升教学效率成为了广大历史教师积极思考的重要课题。要转变传统观念,加强自身素质能力;了解学生情况,明确教学目标;恰当运用教材中图文材料;创设良好氛围,做好师生交流工作;运用现代信息技术手段激发学生兴趣。从而提升课堂教学的有效性。

以六大融合促进藏汉学生共同发展

习近平总书记在宁夏考察时强调:“中华民族是多元一体的伟大民族。全面建成小康社会,一个少数民族也不能少。”四川省甘孜藏族自治州海拔高、氧度低、环境恶劣,全州18个县均属深度贫困县,贫困发生率高达23.17%,是全国“三区三州”深度贫困地区和14个集中连片特困地区之一,是全国、全省脱贫攻坚的主战场。