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单位“1”在解题中的运用
1
作者
周新茗
王宗平
+1 位作者
陈云福
周泓伶
《中小学数学(小学版)》
2008年第3期27-28,共2页
单位"1"是小学数学中应用十分广泛的一个概念。由于涵义抽象,用法灵活,一直是小学及小学教师培训教学中的一个难点。我们认为,准确地、深刻地揭示单位"1"的相对性是化解难点的重要途径之一。为此,下面就单位"1...
单位"1"是小学数学中应用十分广泛的一个概念。由于涵义抽象,用法灵活,一直是小学及小学教师培训教学中的一个难点。我们认为,准确地、深刻地揭示单位"1"的相对性是化解难点的重要途径之一。为此,下面就单位"1"的相对性及其在解题中的应用作深入的实例分析。
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关键词
相对性
解题途径
重量单位
手扶拖拉机
小学数学
思路分析
二年级
小学教师
大型拖拉机
培训教学
原文传递
题名
单位“1”在解题中的运用
1
作者
周新茗
王宗平
陈云福
周泓伶
机构
四川省攀枝花市盐边县益民乡中心校
四川省
西南大学育才学院
出处
《中小学数学(小学版)》
2008年第3期27-28,共2页
文摘
单位"1"是小学数学中应用十分广泛的一个概念。由于涵义抽象,用法灵活,一直是小学及小学教师培训教学中的一个难点。我们认为,准确地、深刻地揭示单位"1"的相对性是化解难点的重要途径之一。为此,下面就单位"1"的相对性及其在解题中的应用作深入的实例分析。
关键词
相对性
解题途径
重量单位
手扶拖拉机
小学数学
思路分析
二年级
小学教师
大型拖拉机
培训教学
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
单位“1”在解题中的运用
周新茗
王宗平
陈云福
周泓伶
《中小学数学(小学版)》
2008
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