对小学英语阅读教学的再认识--基于核心素养培养的小学英语阅读教学的思考

小学英语阅读教学是读写板块教学的重要组成部分,当下提出学生核心素养的培养及英语学科素养的讨论,对我们现在如何重新认识及确立英语阅读教学目标,如何改进英语阅读教学方式以提高学生的阅读素养,这几方面我们英语教师必须重新学习、思考、实践。

如何解决语文课堂上课件使用与文本阅读的冲突

就目前语文课上多媒体课件的使用与文本阅读之间的冲突问题,结合多年的教学实践和教学观摩,提出几点可行性意见,力求解决两者矛盾,更好地运用现代教育技术。