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浅析数学活动与小学数学教学的有效结合
1
作者
李丽
《数码设计》
2020年第4期148-148,共1页
小学数学课堂教学开展过程中,数学教学活动对于学生们来说有着十分重要的教育意义,结合新课程标准改革内容提出的教学要求,让学生们拥有一个全新的数学学习体验,构建一个更加高质量的小学数学教学课堂。本文就从小学数学课堂教学出发,...
小学数学课堂教学开展过程中,数学教学活动对于学生们来说有着十分重要的教育意义,结合新课程标准改革内容提出的教学要求,让学生们拥有一个全新的数学学习体验,构建一个更加高质量的小学数学教学课堂。本文就从小学数学课堂教学出发,探讨如何让数学活动和小学数学教学课堂进行更加有效的结合,并阐述数学活动在小学数学课堂教学当中的重要意义。
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关键词
数学活动
小学数学
教学结合
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职称材料
题名
浅析数学活动与小学数学教学的有效结合
1
作者
李丽
机构
四川省攀枝花市第五小学
出处
《数码设计》
2020年第4期148-148,共1页
文摘
小学数学课堂教学开展过程中,数学教学活动对于学生们来说有着十分重要的教育意义,结合新课程标准改革内容提出的教学要求,让学生们拥有一个全新的数学学习体验,构建一个更加高质量的小学数学教学课堂。本文就从小学数学课堂教学出发,探讨如何让数学活动和小学数学教学课堂进行更加有效的结合,并阐述数学活动在小学数学课堂教学当中的重要意义。
关键词
数学活动
小学数学
教学结合
Keywords
mathematical activity
Primary school mathematics
Teaching in combination with
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅析数学活动与小学数学教学的有效结合
李丽
《数码设计》
2020
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