浅谈语文教学中的情感教育

在幼儿教育中游戏与教学是不可分割的，同时也是不能相互替代的。游戏不仅能够满足孩子在现实生活中无法碰触的需求，还能够帮助他们通过游戏来表述自己的所想，从而让孩子们的智慧与情感能够达到一个平衡。可是对于幼儿园这个教育机构来说，是不可能将数学剔除的。所以在幼儿园的教学中应该努力地将游戏和课程都渗入教学中，将两者进行有机地融合，主要对当前幼儿教学中课程和游戏的区别和联系进行简述，并对游戏与课程在幼儿园教学中的有效渗透提出一些可行的建议。

积之于微写作,用之于微写作——微写作下小学中段作文教学中素材的积累和运用

在作文教学中,我们经常会用到一个词——言之有物,是说写出来的东西要具有可读性。然而,小学生的作文却充斥着“假、大、空”。究其原因,小学生肚儿空空、头儿空空。所以,素材积累成为了写作教学的当务之急。但是,有好的素材却不知如何运用,仿佛有了柴薪却不知如何烧水,同样写出不好的作文。因此,本文基于微写作研究了小学中段作文素材的积累和运用,以提高小学生写作水平。