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建设家校社“三结合”教育体系
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作者 傅明 《四川教育》 2019年第19期1-1,共1页
家庭是社会的基本细胞,是孩子的第一个课堂。父母是孩子的第一任老师。家庭教育工作开展得如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。
关键词 教育体系 家庭教育工作 终身发展 切身利益 孩子 课堂 老师
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加快构建现代民族寄宿制教育体系
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作者 傅明 《四川教育》 2020年第1期6-7,共2页
新时代民族地区寄宿制教育的根本任务是让孩子都上得起学、读得完书、特色化成才,从而让群众切身感受党的温暖、教育的力量、学校的安全,增强教育信任度。
关键词 寄宿制教育 教育的力量 信任度 民族寄宿制 切身感受 根本任务
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