四川民族教育经验与全国教育同步发展的路径

在党和国家的大力支持下,四川民族地区教育实现了各民族儿女人人"有学上"的千年梦想,但要实现与全国教育同步发展,还须进一步总结历史经验和教训,创新体制机制,优化教育内外部环境条件和措施。

论人口因素对教育规划的影响

当前,国际教育规划思路有了新的发展趋势,分权或集权这两种教育规划模式逐渐走向融合。在人口因素影响下,我国教育规划的思路应当是坚持地方政府在教育规划中主体地位。在具体的教育规划中,要根据不同地区人口因素的各种实际特点,妥善处理人口转变模式、适龄人口变化和人口流动对教育规划带来的影响。