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强化党校教育 培养国家栋梁 被引量:1
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作者 杨文芳 《中共成都市委党校学报》 1999年第5期68-71,共4页
党的十五大号召:“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”这是时代的要求,人民的愿望。实现这一任务,关键在人,尤其是在一大批德才兼备的各级领导于部。江泽民同志指出:“按照革命化、年轻化、知... 党的十五大号召:“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”这是时代的要求,人民的愿望。实现这一任务,关键在人,尤其是在一大批德才兼备的各级领导于部。江泽民同志指出:“按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍。 展开更多
关键词 党校教育 党校工作 党性教育 干部教育 邓小平理论 领导干部 师资队伍 党性锻炼 社会主义现代化建设 普通高校
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党校函授教育当前面临的机遇和挑战
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作者 杨文芳 《理论与改革》 CSSCI 北大核心 1998年第6期121-122,共2页
21世纪是崭新的世纪,我们已经听到了她的脚步声,感受到了她带来的扑面春风。她将给我们的函授教育事业带来无限的生机和发展机遇。同时也使我们面临着新的挑战。办好中国的事,关键在于人。在跨越世纪的新征途上,人才至关重要。建... 21世纪是崭新的世纪,我们已经听到了她的脚步声,感受到了她带来的扑面春风。她将给我们的函授教育事业带来无限的生机和发展机遇。同时也使我们面临着新的挑战。办好中国的事,关键在于人。在跨越世纪的新征途上,人才至关重要。建立一支高素质干部队伍是我们党迫切而... 展开更多
关键词 党校函授教育 终身教育 教学内容 知识经济时代 国民教育 管理方式 教师素质 教材编写 理论联系实际 学员
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和合精神与多种所有制经济共同发展
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作者 孙恪廉 任敬东 胡本林 《中共成都市委党校学报》 1999年第5期46-47,共2页
一定的经济体制总是与特定的文化,习俗和观念相联系,人的社会经济行为也必然与特定的文化背景相吻合。在社会主义初级阶段,坚持党的十五大所确立并于199载入宪法的“以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展”这一基本经济制度,必然... 一定的经济体制总是与特定的文化,习俗和观念相联系,人的社会经济行为也必然与特定的文化背景相吻合。在社会主义初级阶段,坚持党的十五大所确立并于199载入宪法的“以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展”这一基本经济制度,必然也应当有着相应的文化支持。这种文化支持的一个重要方面,就是被视为中华传统文化精髓的“和合”精神。 展开更多
关键词 多种所有制经济 和合精神 非公有制经济 中华传统文化 社会主义初级阶段 国有企业 “和合”精神 不同所有制 所有制结构 文化支持
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自营专业户性质的不同意见
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作者 吕林 《学术论坛》 1985年第2期61-61,共1页
读《学术论坛》1984年第三期上《自营专业户的性质和发展趋势》一文,颇受启迪。但对“自营专业户”“是社会主义经济的有机组成部分”一说,有不同意见。
关键词 社会主义社会 我国现阶段 专业户 社会主义经济 私有制 不同意见 自营 社会主义性质 发展趋势 学术论坛
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科学利用自然资源 深度开发西部农业
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作者 杨文芳 《中共成都市委党校学报》 2000年第5期12-15,共4页
自然资源是人类的生存和发展的基础,更是农业深度开发的物质前提。在西部大开发全面启动的今天,西部人民如何走出认识误区,建设一个有资源相共存、与环境相同存的、可持续发展的生态农业,这不仅是西部经济发展与进步的需要,更是中华民... 自然资源是人类的生存和发展的基础,更是农业深度开发的物质前提。在西部大开发全面启动的今天,西部人民如何走出认识误区,建设一个有资源相共存、与环境相同存的、可持续发展的生态农业,这不仅是西部经济发展与进步的需要,更是中华民族生存和发展的需要。本文作者通过对与生态农业相悖的诸多误识向题的分析,提出了如何科学利用自然资源、深度开发西部农业的几类建设,并指出实施这一条工程必须科学规划,联合实施的几项措施。 展开更多
关键词 西部 农业 自然资源 生态农业 特色农业 科学规划 深度开发
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迎西部开发 促非公有制经济发展
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作者 廖正才 《中共成都市委党校学报》 2000年第3期31-33,共3页
在世纪之交,党中央、国务院为把建设有中国特色社会主义的宏伟事业全面推向二十一世纪,提出了西部大开发的战略。面对这一重大历史机遇,我们应用什么来迎接西部大开发战略的实施呢?本文拟就非公有制经济的发展问题作一浅略的探讨。
关键词 非公有制经济 西部开发 西部大开发战略 历史机遇 发展问题 国务院 事业 有中国特色社会主义 党中央 建设
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