期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何突破小学数学应用题教学的难点
1
作者
陈伍各
《神州》
2018年第10期87-87,共1页
应用题一直是小学数学教学的一个难点,教师总对教学效果不满意,学生也觉得最难学。本文就如何突破小学数学中应用题教学难点,谈谈自己的看法。
关键词
小学数学
难点
情境
多媒体
下载PDF
职称材料
小学数学教学也需渗透情感教育
2
作者
陈伍各
《神州》
2018年第13期168-168,共1页
只要是人都有情感,可是,我们总习惯性地以为只有语文、音乐等学科才需要激发学生的情感,渗透情感教育。其实,我们的小学数学教学也需要渗透情感教育。
关键词
小学数学
情感教
心理
下载PDF
职称材料
题名
如何突破小学数学应用题教学的难点
1
作者
陈伍各
机构
四川省木里县后所九年制学校
出处
《神州》
2018年第10期87-87,共1页
文摘
应用题一直是小学数学教学的一个难点,教师总对教学效果不满意,学生也觉得最难学。本文就如何突破小学数学中应用题教学难点,谈谈自己的看法。
关键词
小学数学
难点
情境
多媒体
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学数学教学也需渗透情感教育
2
作者
陈伍各
机构
四川省木里县后所九年制学校
出处
《神州》
2018年第13期168-168,共1页
文摘
只要是人都有情感,可是,我们总习惯性地以为只有语文、音乐等学科才需要激发学生的情感,渗透情感教育。其实,我们的小学数学教学也需要渗透情感教育。
关键词
小学数学
情感教
心理
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何突破小学数学应用题教学的难点
陈伍各
《神州》
2018
0
下载PDF
职称材料
2
小学数学教学也需渗透情感教育
陈伍各
《神州》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部