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题名考试工作要讲究科学性
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作者
李以渝
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机构
四川省机校
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出处
《机械职业教育》
1996年第6期8-8,共1页
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文摘
考试,是学校教学工作的重要环节,现就其中的几个问题谈点看法.1.命题依据与难度命题依据在于考试目的.中专校考试有两种类型:录取考试与学期或毕业考试.录取考试目的是选优,因此命题是在一定难度(水平)基础上,重点在试题的区分度.学校学期考试则主要是“达标”,考核学生是否达到中专学科教学大纲的要求.因此命题必须依据教学大纲的要求.确定试卷(试题)难度,在于教师认真学习教学大纲,钻研教材.
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关键词
考试工作
讲究科学
教学大纲
考试目的
命题依据
教育测量
学校教学工作
主观性试题
区分度
中专生
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分类号
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
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题名办好图书馆宣传栏的实践
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作者
张晓凌
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机构
四川省机校
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出处
《机械职业教育》
1997年第6期49-49,共1页
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文摘
学校图书馆宣传栏是图书馆面向学生的一个重要窗口。如何利用这有限的版面向学生介绍尽可能多的知识信息,这是我在主办宣传栏时经常思考的问题。下面是我在这项工作中的一点体会。 每期的宣传栏我分设了几个小专栏:推荐好书、名著赏析、《中图法》分类简介、文献检索常识。最后视整个宣传的排版情况再插进一些小知识,如书讯、名人小传等。 推荐好书:这个专栏里的书多数是从新上架的图书中选出。由于我校是中专校,老师在教学中比较注重实践操作能力的培养,所以选出的书里自然科学类的图书要占一定的比例,其中我把重点放在计算机、家电维修、汽车修理、车工、电焊工的实际操作等书上。社科类图书的选择则要参考学校第二课堂的活动,如演讲活动、电影周等,配合这些活动,选出学生喜爱的图书。选出这些书后,除简单地介绍内容外,还要注明作者、出版社及索书号,以便学生到图书馆借阅。
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关键词
图书馆宣传
文献检索
《中图法》
宣传栏
学校图书馆
图书馆功能
社科类图书
面向学生
图书馆借阅
小说
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分类号
G258.6
[文化科学—图书馆学]
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题名对中专生《体育合格标准》的探讨
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作者
田忠兴
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机构
四川省机校
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出处
《机械中专》
1995年第1期48-48,共1页
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文摘
一、制定中专生《标准》的构思 怎样制定中专生《标准》?我认为首先是以《学校体育工作条例》和《普通中等专业学校体育课程教学指导纲要》为指导,并针对中等专业学校培养目标,结合总结建国四十多年来我国中等专业学校体育工作开展的经验与近十多年体育教学改革取得的成果,在这个基础上进行探讨,体现中专特色.
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关键词
中专生
体育合格标准
《标准》
《学校体育工作条例》
课外体育锻炼
体育教学改革
体育课成绩
身体形态
身体机能
普通中等专业学校
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名编写英语试题库的几点体会
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作者
徐荔
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机构
四川省机校
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出处
《机械中专》
1995年第1期37-37,共1页
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文摘
英语教学改革是多方面的,其中检测手段现代化是一个重要的方面.过去我们对试题库只有理论上的认识,直到91年在成都无机校亲眼看到在计算机上出的100道题仅用了50秒钟而且无拼写错误时,我们不禁赞叹:“Wonderful”!更重要的是.我们认为使用试题库,可使命题标准化,为各班学生提供统一的衡量标准,解决我们平时出试题时遇到的一系列问题.于是,我们经过一年半的努力,完成了一至四册的编题和修改工作,供教学所用,在考教分离中,走在全校的前面.我们的体会是:
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关键词
试题库
英语教学改革
阅读理解题
考教分离
命题标准
衡量标准
拼写错误
宜粗不宜细
外语教学改革
计算机
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分类号
G634.41
[文化科学—教育学]
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题名“分项教学”是中专语文“按需施教”的抉择
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作者
张波
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机构
四川省机校
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出处
《机械职业教育》
1997年第3期34-34,共1页
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文摘
中专语文“分项教学”,是我校自1991年开始推行的一种语文课程教改尝试,五年来,在教学实践中,在全国教育界、专家同行的支持与指导下,此项教改巳日臻完善,逐渐形成自己的教学体系.特别是围绕“按需施教”的原则,我们越来越清楚地认识到:“分项教学”是中专语文教改的途径之一.
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关键词
分项教学
中专语文
按需施教
教学实践
中专语文教学
语文课程
教学体系
职业技术教育
教改尝试
社会主义市场经济
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名弯曲剪应力的处理
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作者
杨显龙
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机构
四川省机校
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出处
《机械中专》
1995年第2期24-25,共2页
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文摘
有些中专《材料力学》教材,对于弯曲剪应力的分析基本上和高校教材的处理方法相同,超越了大纲要求.而且,由于弯曲剪应力公式的推导和弯曲正应力及扭转剪应力公式的推导方式有所不同,学生易感困惑,对弯曲剪应力的分布规律难于理解.近年来有些新版教材则是不经任何分析便直接给出弯曲剪应力的理论公式.这更使学生不知就里,不利于思维能力的培养.
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关键词
弯曲剪应力
扭转剪应力
最大剪应力
《材料力学》教材
截面高度
理论公式
分布规律
思维能力的培养
弯曲正应力
处理方法
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分类号
O343
[理学—固体力学]
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题名看海
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作者
如为
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机构
四川省机校质检
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出处
《机械职业教育》
1999年第4期48-48,共1页
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文摘
大海的波涛拨动心弦声声来自心灵的谐音鸣唱深邃响彻激昂。追逐、狂风、暴雨摧毁一切的唤醒一切的无畏追逐、日出。
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关键词
四川省
鸣唱
弦声
自心
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分类号
I227
[文学—中国文学]
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