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教育应该授人以渔——语文教学中的“多维教学法”
1
作者
刘玲
《新课程学习》
2010年第10期179-179,共1页
"学生是祖国的花朵,老师是培育花朵的辛勤园丁,但中国式教育却没有让祖国的花朵灿烂美丽,只是徒增了学生、老师的劳累。
关键词
多维教学
中小学生体质
教育体制
诺贝尔奖
获得者
初中语文教学
杨振宁
教育教学
教师
花朵
下载PDF
职称材料
题名
教育应该授人以渔——语文教学中的“多维教学法”
1
作者
刘玲
机构
四川省武胜县响水滩小学校
出处
《新课程学习》
2010年第10期179-179,共1页
文摘
"学生是祖国的花朵,老师是培育花朵的辛勤园丁,但中国式教育却没有让祖国的花朵灿烂美丽,只是徒增了学生、老师的劳累。
关键词
多维教学
中小学生体质
教育体制
诺贝尔奖
获得者
初中语文教学
杨振宁
教育教学
教师
花朵
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
教育应该授人以渔——语文教学中的“多维教学法”
刘玲
《新课程学习》
2010
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