如何运用情境教学模式构建初中数学高效课堂

情境教学作为一种比较常见的教学模式,在初中数学中应用的非常广泛,情境教学的应用能够改善传统教学模式下,沉闷的课堂氛围,能够激发学生的学习兴趣,提升人们参与课堂活动的积极性,对于构建高效的初中数学课堂能够起到非常重要的作用。本文提出了情境教学模式在初中数学高效课堂教学中应用的几方面措施,希望能够促进初中数学高效课堂的顺利构建。

作文教学要关注学生进步和用心写评语

在作文教学中,应特别关注学生在作文中的进步。主要是让学生合作激趣,合作修改,在批改评价时,只要学生比原来的作文有进步,就充分鼓励。这样学生满心愉悦,

新课程下信息技术与数学课的整合浅见

新课程教学中注重教学手段的更新，因此，很有必要将现代教育技术充分运用到数学课教学中。信息技术与数学课的整合，是从数学教学的需要出发，根据具体环节、具体内容选用合适的软件，创造相应的学习环境，推进现代信息技术在数学中的辅助教学，从而达到优化数学教学的作用，下面就个人对信息技术与数学教学的实践，谈几点做法。

浅析初中英语教学中的语法教学

语法是一种语言的使用规则和方法，掌握好语法知识，可以在语言学习中少走弯路，提高学习效率，取得事半功倍的效果。为此，笔者结合自己的教学实际，谈谈初中阶段一个重点、难点的语法知识——一般现在时的教学。