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浅谈如何上好音乐欣赏课
被引量:
1
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作者
何轶
《魅力中国》
2010年第16期148-149,共2页
音乐欣赏是进行审美教育、陶冶情操的重要途径与手段。前苏联著名音乐教育家苏霍姆林斯基认为:“音乐文化是培养道德文明和智慧的重要条件之一”。那么怎样才能上好音乐欣赏课呢?作为新世纪音乐教师,任重而道远。要想取得较好的欣赏...
音乐欣赏是进行审美教育、陶冶情操的重要途径与手段。前苏联著名音乐教育家苏霍姆林斯基认为:“音乐文化是培养道德文明和智慧的重要条件之一”。那么怎样才能上好音乐欣赏课呢?作为新世纪音乐教师,任重而道远。要想取得较好的欣赏教学效果,我们必须转换旧教育观念、旧模式。
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关键词
音乐欣赏课
苏霍姆林斯基
音乐教育家
审美教育
陶冶情操
道德文明
音乐文化
音乐教师
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职称材料
题名
浅谈如何上好音乐欣赏课
被引量:
1
1
作者
何轶
机构
四川省武胜县职业中专学校
出处
《魅力中国》
2010年第16期148-149,共2页
文摘
音乐欣赏是进行审美教育、陶冶情操的重要途径与手段。前苏联著名音乐教育家苏霍姆林斯基认为:“音乐文化是培养道德文明和智慧的重要条件之一”。那么怎样才能上好音乐欣赏课呢?作为新世纪音乐教师,任重而道远。要想取得较好的欣赏教学效果,我们必须转换旧教育观念、旧模式。
关键词
音乐欣赏课
苏霍姆林斯基
音乐教育家
审美教育
陶冶情操
道德文明
音乐文化
音乐教师
分类号
J6 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
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1
浅谈如何上好音乐欣赏课
何轶
《魅力中国》
2010
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