高中化学中渗透相关物理知识的教学策略研究

新时期,高中化学教师也应该具备前卫的教学意识,重视各个学科之间的有机整合,在教学时渗透其他学科的知识。在高中化学教学中,高中化学教师应该适当的渗透物理学科的知识,通过渗透物理学科的知识,从而帮助学生更好的理解所学的化学知识。本文首先分析了化学与物理在课程标准上的交叉渗透,其次研究了高中化学中渗透相关物理知识的教学策略。

初中英语阅读教学技巧浅析

随着世界经济文化交流的不断加强,对英语听说读写能力的提高就显得必不可少,英语阅读一直以来都是起学习的过程中比较重要的内容之一,有关的一些英语阅读教学的开展也就显得至关重要。本文就以初中英语作为切入点,探讨其过程中阅读教学的开展措施。

浅谈幽默在政治课教学中的运用

说到政治学科,一部分学生、教师的马上会涌现出"呆板、空洞、单调、背诵"之类的词语。经笔者调查发现,相当比例的政治教师其实不喜欢政治学科。许多同仁为此开出了"药方"

初中体育教学中有效实施游戏法教学效果分析

随着我国社会经济的持续发展，为教育事业的发展创造了良好的条件，同时也对教育事业提出了更高的要求。体育教学是初中教学的重要内容，对学生体质、心理的健康成长、对学生综合素质的提高有着重要的作用。因此。我们要加强对体育教学的重视，采取积极有效的措施提高体育教学的质量。在这样的环境下，游戏教学法引入到了初中体育教学中，并发挥着积极的作用。本文主要对体育游戏的概念进行了概述，并分析了游戏教学法施行的效果。

初中文言文教学的思考与实践

初中的语文教学对于学生日后的语文学习至关重要，而文言文教学的基础也是从初中阶段开始打下的，所以如何引导学生学好文言文为以后打下坚实的基础非常重要。现在语文教学中的普遍现象为：“学生一怕文言文，二怕做作文，三怕鲁先生。”文言文被排在首位，这不得不引发我们思考日常教学中的弊端，并寻求一套更有效的教学方案。

高中体育教学中培养学生自觉锻炼的指导方法的探究分析

在高中体育教学中，培养学生自觉锻炼是树立终身体育思想、打造强健体魄和实现教学目标的重要手段。但是，在实际教学中，受到学习压力、体育设施、体育教学管理等因素的影响，导致学生缺乏自觉锻炼的〉--j惯。本文针对这些问题，提出了培养学生自觉锻炼的指导方法，希望能够帮助学生形成自觉锻炼的习惯，达到强身健体的目的。