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小学数学教学中师生互动的有效方法
被引量:
1
1
作者
张兴富
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第30期180-181,共2页
数学是九年义务教学小学阶段必须学习的课程之一,在学生的学习生涯中也是一门基础学科,所以坚实的数学基础能够为学生目后的发展提供帮助,在小学数学教学过程中,老师一定要注意自己的教学方法,在课堂上和学生进行充分的交流和沟通...
数学是九年义务教学小学阶段必须学习的课程之一,在学生的学习生涯中也是一门基础学科,所以坚实的数学基础能够为学生目后的发展提供帮助,在小学数学教学过程中,老师一定要注意自己的教学方法,在课堂上和学生进行充分的交流和沟通,能够为学生营造出活跃的学习气氛,还可以提高学生的积极性,也可以帮助学生加深记忆。所以,小学数学老师在课堂上与学生进行互动可以实现寓教于乐的教学结果。
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关键词
小学数学
教学
师生互动
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职称材料
题名
小学数学教学中师生互动的有效方法
被引量:
1
1
作者
张兴富
机构
四川省江油市义新乡小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第30期180-181,共2页
文摘
数学是九年义务教学小学阶段必须学习的课程之一,在学生的学习生涯中也是一门基础学科,所以坚实的数学基础能够为学生目后的发展提供帮助,在小学数学教学过程中,老师一定要注意自己的教学方法,在课堂上和学生进行充分的交流和沟通,能够为学生营造出活跃的学习气氛,还可以提高学生的积极性,也可以帮助学生加深记忆。所以,小学数学老师在课堂上与学生进行互动可以实现寓教于乐的教学结果。
关键词
小学数学
教学
师生互动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学数学教学中师生互动的有效方法
张兴富
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
1
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