浅谈幼儿园自制教玩具的价值与制作

爱玩是孩子的天性，玩即是孩子的生活，在玩的过程中幼儿的身体机能和心理机能都得到了发展。自制教玩具的过程是一个充满教育性、趣味性、发展性的过程，正好可以弥补智能玩具的不足之处，具有重大的价值。

开展幼儿园社会领域教学游戏化

随着教育的发展,幼儿园的教学体系和课程体系也逐渐的发展完善起来,幼儿园的教育教学也备受重视,由此确立的五大领域课程,符合教育教学现状,对于幼儿园教学质量的提升产生推动作用。幼儿园的社会领域教育是一种非常重要的课程教学实施方式,它的确立可以促进孩子的整体发展。

中班美术活动:哭泣的树桩

活动目标：1．通过欣赏一棵大树的图片，让孩子们在“假定”联想设问的教学情景中，激发思维想象，认识和运用线条，进行情景创意绘画的训练。2．树立和培养幼儿爱护花草树木、环保的意识。