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浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
1
作者
林天燕
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第9期28-28,共1页
随着科学技术的不断进步,课改的不断深入,传统的教学以“一本书、一支笔、一张嘴”为基本工具,师生之间进行的是比较枯燥、刻板的机械性活动,其教学效率不言而喻,已不适合于当前的教育形式。而多媒体在教学中的作用体现在可以综合...
随着科学技术的不断进步,课改的不断深入,传统的教学以“一本书、一支笔、一张嘴”为基本工具,师生之间进行的是比较枯燥、刻板的机械性活动,其教学效率不言而喻,已不适合于当前的教育形式。而多媒体在教学中的作用体现在可以综合利用文字、图形、影像、声音、音乐及自制演示系统等资源生动形象的展示教学内容,为学生提供更加有声有色的形象教学。我就小学语文教学中如何运用多媒体教学谈几点体会,就算抛砖引玉吧。
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关键词
小学语文教学
多媒体教学
科学技术
教学效率
教育形式
综合利用
教学内容
生动形象
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题名
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
1
作者
林天燕
机构
四川省沐川县幸福小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第9期28-28,共1页
文摘
随着科学技术的不断进步,课改的不断深入,传统的教学以“一本书、一支笔、一张嘴”为基本工具,师生之间进行的是比较枯燥、刻板的机械性活动,其教学效率不言而喻,已不适合于当前的教育形式。而多媒体在教学中的作用体现在可以综合利用文字、图形、影像、声音、音乐及自制演示系统等资源生动形象的展示教学内容,为学生提供更加有声有色的形象教学。我就小学语文教学中如何运用多媒体教学谈几点体会,就算抛砖引玉吧。
关键词
小学语文教学
多媒体教学
科学技术
教学效率
教育形式
综合利用
教学内容
生动形象
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈多媒体在小学语文教学中的运用
林天燕
《儿童大世界(教学研究)》
2016
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