浅谈中学数学函数的教学

函数是中学数学的一个重要概念,被广泛的应用,构成了高一代数的全部内容.这部分知识包含了中学数学的很多重要思想和方法.如函数的思想、方程的思想、分类讨论的思想、数形结合的思想、换元法、待定系数法等等.能够充分培养学生“转化”、“化归”的数学意识及数学的“变量”意识.进而培养学生辩证唯物主义的思想.

中国共产党人精神谱系融入思政课的 “三维三阶”实施路径

为更好落实立德树人根本任务和核心素养目标导向,充分发挥思政课的独特育人价值,激励青年学生将中国共产党人精神谱系(以下简称“党的精神谱系”)内化为精神追求,外化为振兴中华的自觉行动,泸州市教育科学研究所、四川省合江县中学校、四川省泸县二中以党的精神谱系为依托,从教研引领、教学实施、学生实践三条路径,形成了教研“研—培—展”、教学“润—融—用”、学生“知—信—行”三个维度的“三阶深耕”实施策略,有效增强了政治学科教研引领作用、提升了教师综合素养、促进了学生的全面发展。

浅谈高中物理实验学习的有效策略

现在,随着我国新课改进程的不断深入,高中物理实验的教学方法与学习效果有了很大的提升,但是,由于“高考”以及家长“望子成龙”等观念,导致传统应试教育的思想仍然对当前高中物理实验教学产生了一定的影响,使物理实验教学的实际效果无法达到预期。有鉴于此,本文结合笔者多年的一线教学经验,对目前我国高中物理实验教学过程中的现状以及存在的问题进行了分析,并提出了提升高中物理实验学习有效性的策略。

我的祖父

祖父嗜酒，就像爱他的儿子和孙子们一样。家里柜子都堆满了酒，每每逢年过节，祖父什么也不奢望，就想着父亲和伯父们能给他买点酒回去。据父亲说，早年的祖父是不喝酒的。现在祖父老了，变得体弱多病，他说酒能麻醉神经，这样就可以不用在漫漫长夜中忍受病痛的煎熬，眼睛一闭也就天亮了。

感动,就在不经意间

都说这个世界人心越来越冷漠，但在我经历了一件事之后，干涸已久的心灵却不可抗拒地被这极小的感动润泽着，让我欣然享受着感动的快乐。那天，小雨如酥，街上人流如潮。在商厦门口，站着一排散发广告的人，我细一数，有五六个，婆婆、阿姨、小孩……一手抱着一叠传单，一手机械地伸向路人，我看见了他们眼里求助的神色和路人不屑一顾的鄙夷表情。