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有效开发和利用农村乡土资源开展幼儿园音乐教育 被引量:1
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作者 刘群 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第10期238-238,共1页
幼儿音乐教育是幼儿教育中的重要组成部分,对于培养幼儿审美、提升幼儿素养有着不可替代的作用.但是,对于我国农村地区的幼儿教育来说,存在着音乐教育不受重视、教学条件有限、教学内容和形式单一问题,严重影响了幼儿音乐教育的质量.本... 幼儿音乐教育是幼儿教育中的重要组成部分,对于培养幼儿审美、提升幼儿素养有着不可替代的作用.但是,对于我国农村地区的幼儿教育来说,存在着音乐教育不受重视、教学条件有限、教学内容和形式单一问题,严重影响了幼儿音乐教育的质量.本文将结合当前农村地区幼儿园的特点和现状,具体探究如何利用农村乡土资源开展幼儿园音乐教育. 展开更多
关键词 乡土资源 幼儿音乐教育 教学环境 教学方法
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幼儿园教学游戏化实践及对策研究 被引量:3
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作者 胡绍容 《成才之路》 2020年第7期96-97,共2页
游戏在幼儿园教育中占有重要地位,文章分析幼儿园教学游戏化的内涵与现实意义,对教学游戏化现状进行剖析,并从游戏活动环境创设、游戏化教学活动创新、教学评价优化三个方面提出相应的对策和建议,以期促进幼儿园教育健康发展。
关键词 幼儿园 教学游戏化 游戏环境 教学评价
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培养幼儿学习数学的主动性研究
3
作者 刘群 《成才之路》 2018年第12期70-70,共1页
数学在学前教育中扮演着非常重要的角色,学前教育数学教学的开展主要是让幼儿对数学知识有一定的感知,并且将生活实际与数学教学更紧密地联系在一起,因此,教师在教学中应该让幼儿感受到学习数学的乐趣,激发他们对数学的学习主动性和积... 数学在学前教育中扮演着非常重要的角色,学前教育数学教学的开展主要是让幼儿对数学知识有一定的感知,并且将生活实际与数学教学更紧密地联系在一起,因此,教师在教学中应该让幼儿感受到学习数学的乐趣,激发他们对数学的学习主动性和积极性。文章对学前教育中如何培养幼儿学习数学的主动性进行探讨。 展开更多
关键词 学前教育 数学 幼儿 学习 主动性
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