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农村初中英语教学的感想
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作者 邓小敏 《新课程学习》 2013年第2期164-164,共1页
随着新课程的推进,农村初中英语教学改革较大。学生的英语学习呈现两极分化的现象。英语课成为学生最头疼的课程、一种单向灌输低效课。
关键词 农村 英语课 感想
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