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浅析小学语文古诗文中的传统文化 被引量:1
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作者 骆国希 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第12期106-106,共1页
语文学科本身具有其他学科无法比拟的优点,蕴含了许多古人创作的精髓,涵盖大量古诗文,更有助于传承传统文化。利用语文教学传承传统文化,培养学生的道德品质,是我们教师义不容辞的责任本,本文章结合教学经验,谈一谈如何在小学语文古诗... 语文学科本身具有其他学科无法比拟的优点,蕴含了许多古人创作的精髓,涵盖大量古诗文,更有助于传承传统文化。利用语文教学传承传统文化,培养学生的道德品质,是我们教师义不容辞的责任本,本文章结合教学经验,谈一谈如何在小学语文古诗文中传承传统文化。 展开更多
关键词 小学语文 古诗文 传统文化 教学
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浅谈小学道德与法治与生活元素的结合教学
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作者 罗章启 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第12期105-105,共1页
素质教育中明确提出要将理论知识与实际经验相结合。道德与法治这门学科在实际生活中也是极为重要的,将道德与法治教学联系学生的实际生活,做到知识生活化,具体化,让学生通过自己已有的生活经验和知识出发,创设各种情境,在情境中使学生... 素质教育中明确提出要将理论知识与实际经验相结合。道德与法治这门学科在实际生活中也是极为重要的,将道德与法治教学联系学生的实际生活,做到知识生活化,具体化,让学生通过自己已有的生活经验和知识出发,创设各种情境,在情境中使学生更好地学会道德与法治,爱上道德与法治这门课程,从而有效提高课堂效率。本文谈谈我对小学道德与法治与生活元素结合教学的一些思考。 展开更多
关键词 小学 道德与法治 生活元素 结合教学
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