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学校体育和竞技体育关系的思辩 被引量:1
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作者 郑光荣 《泸州职业技术学院学报》 2007年第2期82-84,共3页
学校体育是学校教育的组成部分,学校体育和德育、智育、美育等相互渗透、彼此融汇;竞技体育则是以提高专项运动成绩,夺取竞赛优胜为目标。学校体育是竞技体育的基础,是产生运动员的摇篮;而竞技体育推动学校体育的发展。它们之间相互联系... 学校体育是学校教育的组成部分,学校体育和德育、智育、美育等相互渗透、彼此融汇;竞技体育则是以提高专项运动成绩,夺取竞赛优胜为目标。学校体育是竞技体育的基础,是产生运动员的摇篮;而竞技体育推动学校体育的发展。它们之间相互联系,又不能相互替代,必须有机结合在一起。 展开更多
关键词 中学体育 竞技体育 关系
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中学思想道德教育与学生人格的塑造完善 被引量:1
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作者 王煜 《中国科教创新导刊》 2007年第22期26-26,共1页
学生人格塑造是中学思想道德教育的重要目标。随着思想道德教育课程的改革,教学方式也应当进行适应性调整。以历史智慧升华学生的精神、以时代需要培养学生的责任、以优秀作品提高学生的境界,教师从这三个方面进行教学尝试,对中学生的... 学生人格塑造是中学思想道德教育的重要目标。随着思想道德教育课程的改革,教学方式也应当进行适应性调整。以历史智慧升华学生的精神、以时代需要培养学生的责任、以优秀作品提高学生的境界,教师从这三个方面进行教学尝试,对中学生的思想道德教育是一次有益的探索。 展开更多
关键词 中学思想道德教育 学生人格 教学尝试
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论中学体育教学中师生关系的协调
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作者 刘太军 《教师》 2013年第35期37-37,共1页
随着素质教育的发展,中学体育教学的重要性日益突出。然而,要想更好贯彻素质教育,提高体育教学效果,就必须协调好师生关系。本文在分析中学体育师生关系现状和影响因素的基础上.进一步提出协调师生关系的策略。
关键词 中学体育教学 师生关系 协调 策略
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中学历史教学中的爱国主义教育创新
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作者 杨晓英 《中国科教创新导刊》 2008年第27期9-9,共1页
中学历史教学是爱国主义教育的重要承载渠道。这一教育教学方式可以从鼓励学生进行有益的"历史文学"创作,与社会人士进行密切交流,以及加强乡土历史教育等三个方面进行创新。
关键词 历史教学 爱国主义 创新
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那些动人的“劣质幸福”
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作者 杨磊 《课堂内外(高中版)(A版)》 2008年第6期41-41,共1页
一、黑夜断想 已经是深夜。我把蜡烛点上,但手的光影总是阻碍我的视线,我索性把它换到我的右上方。结果,一样。漆黑的夜,世界好似沉寂了一般,没有谁能看见谁,是善意或麻木的表情。
关键词 语文教学 课堂教学 《那些动人的“劣质幸福”》 杨磊
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