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初中思品教师提高学生“德分”的有效途径探析
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作者 詹从泗 《基础教育论坛(乐山)》 2014年第3期38-39,共2页
思想品德课教学最终目的是提高学生道德品质水平,即“德分”。作为思品教师要增加学生的道德“德分”,主要措施是:重“讲解”,提高学生“德知”高度;扬“德模”,增强学生“德情”强度;抓“督导”,磨砺学生“德意”韧度。
关键词 思品教师 学生 德分
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