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浅谈农村小学体育课中德育教育的渗透 被引量:1
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作者 王华 《中国校外教育(中旬)》 2016年第5期84-84,共1页
体育活动是德育教育的最好载体,能够激发学生体育学习的积极性和主动性,使学生能够在体育课中亲身感受德育教育,真正体会到体育教育在实际生活中的需要,使学生更加重视参与体育锻炼,从而促进德、智、体、美、劳全面发展,成为我国社会主... 体育活动是德育教育的最好载体,能够激发学生体育学习的积极性和主动性,使学生能够在体育课中亲身感受德育教育,真正体会到体育教育在实际生活中的需要,使学生更加重视参与体育锻炼,从而促进德、智、体、美、劳全面发展,成为我国社会主义建设的合格人材。 展开更多
关键词 农村体育 德育渗透 体育教师 学生
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农村小学生自主学习活动中的问题及思考
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作者 马晓利 《成都师范学院学报》 2008年第S1期93-94,共2页
关键词 自主学习活动 加法运算定律 进率 立方分米 生生互动 创新精神 教育思想 总体成绩 组间同质 报学
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浅论小学体育课的管理
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作者 王华 《中国校外教育(中旬)》 2009年第1期152-152,共1页
课堂管理是体育教师为了维持正常的教学活动,鼓励学生积极配合教师参与体育学习活动而开展的。教师通过对体育课教学过程进行积极有效的管理,对教学活动实行有效的控制,能够充分调动学生学习的积极性、自觉性、主动性,让学生专心致... 课堂管理是体育教师为了维持正常的教学活动,鼓励学生积极配合教师参与体育学习活动而开展的。教师通过对体育课教学过程进行积极有效的管理,对教学活动实行有效的控制,能够充分调动学生学习的积极性、自觉性、主动性,让学生专心致志学习,为学生积极主动参加学习、锻炼身体创造良好的条件。 展开更多
关键词 小学体育课 教学常规 练习密度
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