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浅谈农村小学体育课中德育教育的渗透
被引量:
1
1
作者
王华
《中国校外教育(中旬)》
2016年第5期84-84,共1页
体育活动是德育教育的最好载体,能够激发学生体育学习的积极性和主动性,使学生能够在体育课中亲身感受德育教育,真正体会到体育教育在实际生活中的需要,使学生更加重视参与体育锻炼,从而促进德、智、体、美、劳全面发展,成为我国社会主...
体育活动是德育教育的最好载体,能够激发学生体育学习的积极性和主动性,使学生能够在体育课中亲身感受德育教育,真正体会到体育教育在实际生活中的需要,使学生更加重视参与体育锻炼,从而促进德、智、体、美、劳全面发展,成为我国社会主义建设的合格人材。
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关键词
农村体育
德育渗透
体育教师
学生
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职称材料
农村小学生自主学习活动中的问题及思考
2
作者
马晓利
《成都师范学院学报》
2008年第S1期93-94,共2页
关键词
自主学习活动
加法运算定律
进率
立方分米
生生互动
创新精神
教育思想
总体成绩
组间同质
报学
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职称材料
浅论小学体育课的管理
3
作者
王华
《中国校外教育(中旬)》
2009年第1期152-152,共1页
课堂管理是体育教师为了维持正常的教学活动,鼓励学生积极配合教师参与体育学习活动而开展的。教师通过对体育课教学过程进行积极有效的管理,对教学活动实行有效的控制,能够充分调动学生学习的积极性、自觉性、主动性,让学生专心致...
课堂管理是体育教师为了维持正常的教学活动,鼓励学生积极配合教师参与体育学习活动而开展的。教师通过对体育课教学过程进行积极有效的管理,对教学活动实行有效的控制,能够充分调动学生学习的积极性、自觉性、主动性,让学生专心致志学习,为学生积极主动参加学习、锻炼身体创造良好的条件。
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关键词
小学体育课
教学常规
练习密度
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职称材料
题名
浅谈农村小学体育课中德育教育的渗透
被引量:
1
1
作者
王华
机构
四川省洪雅县将军乡中心小学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第5期84-84,共1页
文摘
体育活动是德育教育的最好载体,能够激发学生体育学习的积极性和主动性,使学生能够在体育课中亲身感受德育教育,真正体会到体育教育在实际生活中的需要,使学生更加重视参与体育锻炼,从而促进德、智、体、美、劳全面发展,成为我国社会主义建设的合格人材。
关键词
农村体育
德育渗透
体育教师
学生
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农村小学生自主学习活动中的问题及思考
2
作者
马晓利
机构
四川省洪雅县将军乡中心小学校
出处
《成都师范学院学报》
2008年第S1期93-94,共2页
关键词
自主学习活动
加法运算定律
进率
立方分米
生生互动
创新精神
教育思想
总体成绩
组间同质
报学
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅论小学体育课的管理
3
作者
王华
机构
四川省洪雅县将军乡中心小学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第1期152-152,共1页
文摘
课堂管理是体育教师为了维持正常的教学活动,鼓励学生积极配合教师参与体育学习活动而开展的。教师通过对体育课教学过程进行积极有效的管理,对教学活动实行有效的控制,能够充分调动学生学习的积极性、自觉性、主动性,让学生专心致志学习,为学生积极主动参加学习、锻炼身体创造良好的条件。
关键词
小学体育课
教学常规
练习密度
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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1
浅谈农村小学体育课中德育教育的渗透
王华
《中国校外教育(中旬)》
2016
1
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职称材料
2
农村小学生自主学习活动中的问题及思考
马晓利
《成都师范学院学报》
2008
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职称材料
3
浅论小学体育课的管理
王华
《中国校外教育(中旬)》
2009
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