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题名中职语文教学中如何培养学生的人文素养
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作者
韩强
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机构
四川省洪雅县职业高级中学校
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第5期116-116,共1页
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文摘
在中职教育阶段,教师必须重点培养学生的人文素养,实施有效策略促进学生学习能力的综合发展,并且诱导学生主动投身于知识的海洋,学习专业知识,提高人才价值,只有让学生切实感知到学习的最大乐趣,语文教学工作才能顺利走向一个更大的成功。语文教材中蕴藏着丰富的人文精神,教师结合学生实际的理解能力,选择适合他们的授课方法,鼓励学生在自主探究与合作交流中深入挖掘自身的内在潜能,逐步构建完善的认知体系,养成良好的学习习惯,这有利于他们身心的健康成长,也能促进教育现代化进程的持续加快。本文针对中职语文教学中学生人文素养的培养策略进行了简要论述。
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关键词
中职语文
课堂教学
人文素养
培养策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名单片机在智能仪表方面里的应用
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作者
费松涛
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机构
四川省洪雅县职业高级中学校
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出处
《东西南北(教育)》
2018年第14期387-387,共1页
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文摘
随着微电子技术的发展,单片微型计算机在生活中的应用逐渐广泛,采用单片机设计的智能仪表可以大量存储测量信息并能对测量结果进行实时分析、处理。本文提出了利用单片机进行智能仪表设计的优点以及设计过程,并通过实例说明智能仪表的整体设计方法和步骤。
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关键词
单片机
智能仪表
应用
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分类号
TP216
[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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题名探讨形成性评价在中职英语教学中的应用
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作者
周霞
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机构
四川省洪雅县职业高级中学校
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出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第37期296-296,共1页
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文摘
评价是中职英语课堂中一个不可或缺的环节,对学生的英语学习具有重要的保障和引导作用,近年来随着中职教育改革的不断深入推进,传统的课堂评价体系已经远远无法满足学生的全面发展需要,而形成性评价作为一种新型评价模式则越来越受到广大教师和学生的关注与欢迎。基于此,本文通过实际的教学案例着重探讨了运用形成性评价激发中职生英语学习兴趣的具体策略。
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关键词
中职英语
形成性评价
应用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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