绘本教学在小学语文教学中的应用探讨

绘本的学习能够吸引小学生,让他们对阅读产生兴趣,从而更好的进行语文的学习。绘本的内容包罗万象能够满足教师们的教学需要,丰富教学资源的同时让学生增加学习的兴趣的又开拓了眼界,让学习事半功倍。

浅析逆向思维在小学数学解题中的作用与培养策略

在进行数学题解答的时候，比较关键的一种方式就是逆向思维，它是正向思维的重要补充，在解答数学题过程中起到非常关键的作用，可以帮助学生掌握基础知识，更好地解答数学问题。基于此，本文对逆向思维在小学数学解题中的作用与培养策略做简单叙述。

浅谈新课改下的初中数学教学

我国新颁布的初中数学课程标准求我们不断改革旧时的教学模式，创新课堂教学的研究，以学生思想为中心、以老师的讲学为中心、以新教材的模式为中心，方可在世界教学的改革中立有重要的一席之地。

谈谈小学语文情境教学

情境教学是指在教学过程中,依据教育和心理学的基本原理,根据学生年龄和认知特点的不同,通过建立师生间、认知客体与认知主体之间的情感氛围,创设适宜的学习环境,使教学在积极的情感和优化的环境中开展,让学习者的情感活动参与认知活动,以期激活学习者的情境思维,从而在情境思维中获得知识、培养能力、发展智力的一种教学活动。由此,我们也能清楚看到,情境教学既不同于教育学,亦不同于教学论,它仅仅是依据教育学、认识论、心理学和教学论原则,在认知活动中充分开发非智力因素,从而实现愉快教学的基本教学模式。那么如何在小学语文教学中进行情境教学呢?