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浅谈初中语文的语言艺术
1
作者
牟俊梅
《东西南北(教育)》
2016年第15期273-273,共1页
教学是思想的艺术,是科学的艺术,也是语言的艺术。现在,人们对于语文的性质特点、语文素质教育以及创新教育的任务更为明确,对于语文教学的内容、方法和途径也有了全新的认识。伴随着语文教学研究和改革的不断深入,人们对语文教学的认...
教学是思想的艺术,是科学的艺术,也是语言的艺术。现在,人们对于语文的性质特点、语文素质教育以及创新教育的任务更为明确,对于语文教学的内容、方法和途径也有了全新的认识。伴随着语文教学研究和改革的不断深入,人们对语文教学的认识也进一步科学化、系统化了。那么语文教学具体要体现哪些现代教育功能呢?
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关键词
初中语文
语言艺术
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职称材料
题名
浅谈初中语文的语言艺术
1
作者
牟俊梅
机构
四川省渠县渠北乡第一中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2016年第15期273-273,共1页
文摘
教学是思想的艺术,是科学的艺术,也是语言的艺术。现在,人们对于语文的性质特点、语文素质教育以及创新教育的任务更为明确,对于语文教学的内容、方法和途径也有了全新的认识。伴随着语文教学研究和改革的不断深入,人们对语文教学的认识也进一步科学化、系统化了。那么语文教学具体要体现哪些现代教育功能呢?
关键词
初中语文
语言艺术
分类号
G433.3 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈初中语文的语言艺术
牟俊梅
《东西南北(教育)》
2016
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