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让学生学会阅读享受阅读
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作者 夏文 《科教导刊(电子版)》 2016年第22期81-81,共1页
《语文课程标准》已经高度重视课外阅读,提出了课外阅读的总量和分量,并对课外读物的选择提出了建议。在小学阶段,当孩子开始练习“自己读”时,特别需要考量读物的文字数量、词汇难度,同时需要大量插图辅助,帮助孩子理解上下文意... 《语文课程标准》已经高度重视课外阅读,提出了课外阅读的总量和分量,并对课外读物的选择提出了建议。在小学阶段,当孩子开始练习“自己读”时,特别需要考量读物的文字数量、词汇难度,同时需要大量插图辅助,帮助孩子理解上下文意。本文结合实际教育情况,总结了一些让学生爱上阅读的方法。 展开更多
关键词 阅读 课外阅读 实施方法
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浅谈图片在历史教学中的运用
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作者 刘川 《科教导刊(电子版)》 2016年第22期50-50,共1页
历史图片作为一种直观教学资源,是中学历史教材的有机组成部分,是按照文字教材的需要编入,但在历史教学中有着不可忽视的作用。利用历史图片进行教学有利于教学的效率提高,有利于历史教育有效性的体现。
关键词 历史图片 历史的真实性体现 学习能力和价值观的培养
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