浅谈初中地理教学中的实验教学策略

内容多样、形式新颖的初中地理实验教学,对于达成地理教学目标,开阔学生视野,提高学生地理能力,起着不可忽视的作用,为此,本文主要分析了在初中地理教学中实验教学应该遵循的原则,并探究了初中地理教学中的实验教学策略。

探究小学数学课堂教学改革

伴随着新课改的有效实施和开展，各学科课堂教学改革的步伐和进程不断地加深，有效地推进课堂教学整体效果的提高，相应地也促使学生综合素养的全面提升。小学数学教师根据学科的特征，仔细地研究新课标的教学主旨，探索新课改的发展形势，切实有效的实施课堂教学改革，创造宽松、愉悦的课堂氛围，营造符合学生实际的教学情境，设计层次分明的课堂问题，引发学生对数学知识进行深入地思考和探究，从而让小学数学课堂焕发出勃勃的生机和无限的活力。