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论初中物理高效习题课的教学策略
被引量:
1
1
作者
周成
《基础教育论坛(乐山)》
2012年第2期16-16,30,共2页
初中物理高效习题课,就是要发挥教师的主导作用,把“读”的时间还给学生;把“问”的机会让给学生;把“说”的过程放给学生;把“思”的空间留给学生;把“做”的权利交给学生。树立教师为主导,学生为主体,训练为主线的高效习题教...
初中物理高效习题课,就是要发挥教师的主导作用,把“读”的时间还给学生;把“问”的机会让给学生;把“说”的过程放给学生;把“思”的空间留给学生;把“做”的权利交给学生。树立教师为主导,学生为主体,训练为主线的高效习题教学的模式。
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关键词
习题课
初中物理
高效课堂
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职称材料
题名
论初中物理高效习题课的教学策略
被引量:
1
1
作者
周成
机构
四川省犍为县第二中学校
出处
《基础教育论坛(乐山)》
2012年第2期16-16,30,共2页
文摘
初中物理高效习题课,就是要发挥教师的主导作用,把“读”的时间还给学生;把“问”的机会让给学生;把“说”的过程放给学生;把“思”的空间留给学生;把“做”的权利交给学生。树立教师为主导,学生为主体,训练为主线的高效习题教学的模式。
关键词
习题课
初中物理
高效课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论初中物理高效习题课的教学策略
周成
《基础教育论坛(乐山)》
2012
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