新课改形势下对教师素质的思考

我国基础教育课程改革已经进行多年了，与以往历次课程改革相比，此次新课程改革具有显著的特点：不仅课程体系有了巨大调整，而且教育思想也发生了革命性的变化，即通过课程改革促使教师的教育方式发生根本改变，使学校的教育教学工作真正走上素质教育的轨道。课程改革是人的改革，广大中小学教师是实施基础教育新课程改革的主力军。新课程改革能否顺利实施，关键在教师，而教师素质如何直接影响着这场深刻的改革。因而教师素质是一个必须思考的问题。