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浅析小学思想品德教学中的情感教育
1
作者
邓小均
《东西南北(教育)》
2019年第14期92-92,共1页
情感教育是小学思想品德教学过程中的一项较为重要的环节,它既是新课改所提出的最基本的要求,也是小学思想品德教学发展下去的必然趋势。小学阶段是学生心理阶段波动比较大的阶段,容易受到外界的影响,因此,目前的思想品德教学也应该特...
情感教育是小学思想品德教学过程中的一项较为重要的环节,它既是新课改所提出的最基本的要求,也是小学思想品德教学发展下去的必然趋势。小学阶段是学生心理阶段波动比较大的阶段,容易受到外界的影响,因此,目前的思想品德教学也应该特别注意对学生进行情感教育。本文将分析情感教育在小学思想品德教育中所存在的重要性,进而提出相应的实施方法,希望为我国的教育事业提供帮助。
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关键词
小学思想品德
情感教育
措施
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职称材料
题名
浅析小学思想品德教学中的情感教育
1
作者
邓小均
机构
四川省珙县仁义乡中心学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第14期92-92,共1页
文摘
情感教育是小学思想品德教学过程中的一项较为重要的环节,它既是新课改所提出的最基本的要求,也是小学思想品德教学发展下去的必然趋势。小学阶段是学生心理阶段波动比较大的阶段,容易受到外界的影响,因此,目前的思想品德教学也应该特别注意对学生进行情感教育。本文将分析情感教育在小学思想品德教育中所存在的重要性,进而提出相应的实施方法,希望为我国的教育事业提供帮助。
关键词
小学思想品德
情感教育
措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅析小学思想品德教学中的情感教育
邓小均
《东西南北(教育)》
2019
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