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题名基于减负增效背景下的初中英语作业设计策略
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作者
胡支力
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机构
四川省甘孜州新龙县中学(教师进修校)
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第7期113-115,共3页
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文摘
文章围绕减负增效背景下,初中英语作业设计方面的实际要求,分析相关的作业设计问题,逐步推出减负增效背景下,初中英语作业设计的主要方法以及实际教学措施。希望通过本文研究,可以帮助广大英语教师了解减负增效背景下,初中英语作业设计的实际情况以及未来的发展方向,探索不同类型的作业设计方法,为学生设计较为全面化、多元化的课后作业,逐步减轻学生学习负担,提升教学效率,将初中英语课堂教学与课后作业设计二者进行有效衔,深层次推进初中英语课程教学转型与创新。
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关键词
减负增效
初中英语
作业设计
策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名初中语文开展生活化教学的策略研究
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作者
左琪
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机构
四川省甘孜州新龙县中学(教师进修校)
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出处
《好家长》
2019年第15期91-91,共1页
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文摘
语文作为一门人文社会类科目,其与现实生活具有紧密的联系。在语文教学过程中实施生活化教学方式,可以丰富课堂教学内容,提高学生学习语文的积极性和热情,激发学生的求知欲,极大地促进学生将语文知识和生活结合起来,提高学生灵活运用语文知识解决实际问题的能力。
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关键词
初中语文
生活化
对策
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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